全校師生：

為進(jìn)一步增進(jìn)校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，拓展校內(nèi)師生學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)校科研創(chuàng)新氛圍，高科院定于2024年4月12日舉辦第144期高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展系列學(xué)術(shù)講座(由國(guó)內(nèi)教育政策研究領(lǐng)域的知名專(zhuān)家作現(xiàn)場(chǎng)講座)，歡迎屆時(shí)參加交流。

講座題目：高校如何實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

講座時(shí)間：2024年4月12日（星期五）上午9:00-12:30（現(xiàn)場(chǎng)講座）

主講嘉賓：儲(chǔ)朝暉 教授

講座地點(diǎn)：青海師范大學(xué)城西校區(qū)理科樓410室

主辦單位：青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院

承辦單位: 高科院“高原教育政策研究”團(tuán)隊(duì)/青海師范大學(xué)教育學(xué)院

講座內(nèi)容：教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。在新形勢(shì)下，有必要厘清教育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵，理解建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義，找出中國(guó)與教育強(qiáng)國(guó)的差距，明確高校在教育強(qiáng)國(guó)中的地位。

主講簡(jiǎn)介：儲(chǔ)朝暉，中國(guó)教育科學(xué)研究院教授，教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師。兼任中國(guó)地方教育史志研究會(huì)學(xué)校史志分會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)地方教育史志研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)陶行知研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員，《教育史研究》副主編。曾任《陶行知全集》（川教版）專(zhuān)職編輯、編委，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專(zhuān)題組成員，中華人民共和國(guó)成立六十年成就展教育專(zhuān)題文字組長(zhǎng)。發(fā)表論文180余篇，評(píng)論200余篇，出版專(zhuān)著20余部計(jì)500萬(wàn)字。獲得全國(guó)教育科學(xué)成果二等獎(jiǎng)等幾十項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)，被媒體評(píng)選為“影響中國(guó)時(shí)代進(jìn)程100人”中的十大教育工作者、中國(guó)教育推動(dòng)者等。