5月15日，校團委舉辦第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽校級比賽，邀請9名來自不同領域的校內(nèi)外專家進行評審。

本屆賽事設置自然科學類、哲學社會科學類、科技發(fā)明制作類3大組別，經(jīng)過選拔，共60支團隊進入校賽，涵蓋人工智能、鄉(xiāng)村振興、新材料研發(fā)、文化傳承等多個領域。各參賽團隊通過實物展示、創(chuàng)新成果、數(shù)據(jù)模型、調(diào)研報告等形式，生動詮釋了項目的創(chuàng)新價值與社會意義。評委們從創(chuàng)新性、實踐性、社會效益等多維度進行現(xiàn)場點評，面對評委提出的的各種問題，選手們沉著應對，以扎實的專業(yè)基礎和清晰的邏輯思維贏得肯定。經(jīng)過激烈角逐，多個項目憑借出色表現(xiàn)脫穎而出，斬獲佳績。最終，擬推薦《基于卡爾曼濾波與QPS0-Lasso模型的西寧空氣質(zhì)量研究》等11個項目參加省賽。

“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽是大學生科技創(chuàng)新方面級別最高、最具權(quán)威性的全國性競賽，本次比賽不僅為省賽輸送了一批極具競爭力的優(yōu)質(zhì)項目，更在校園內(nèi)掀起新一輪科創(chuàng)熱潮，激發(fā)了青年學生投身學科競賽的積極性與創(chuàng)造力。接下來，校團委將持續(xù)以“挑戰(zhàn)杯”等高水平賽事為抓手，拓展實踐育人平臺，全方位助力學生錘煉創(chuàng)新思維、提升實踐能力，以青春之力賦能學校高水平人才培養(yǎng)與高質(zhì)量發(fā)展。