2013年7月2日上午,，受體院學(xué)院邀請(qǐng),，華東理工大學(xué)體育與生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)王躍教授在田家炳教育書院會(huì)議廳舉行了 “國(guó)家視野下的“體教結(jié)合”競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式”的學(xué)術(shù)報(bào)告；同日,，美國(guó)春田大學(xué)的教授,、博士生導(dǎo)師劉展博士在田家炳學(xué)術(shù)報(bào)告廳，為體育學(xué)院全體師生作主題為“美國(guó)現(xiàn)代健身理念與方法”的學(xué)術(shù)報(bào)告,。

王躍,，教授，上海市教學(xué)名師,，華東理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)（體育產(chǎn)業(yè)）博士生導(dǎo)師,，現(xiàn)任華東理工大學(xué)體育科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)、體育經(jīng)濟(jì)理論研究所所長(zhǎng),、體育運(yùn)動(dòng)材料研究應(yīng)用推廣中心主任,，龍舟國(guó)際級(jí)裁判。

王教授的報(bào)告從我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀談起,，高屋建瓴,，通過大量的實(shí)地調(diào)研，豐富的數(shù)據(jù)分析,，剖析了上海市“體教結(jié)合”競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)模式和發(fā)展趨勢(shì),，并為今后我國(guó)“體教結(jié)合”競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式提出了相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo),。

劉展博士，美國(guó)馬薩諸塞州春田大學(xué)體育健康系終身正教授,，美國(guó)春田大學(xué)霍英東體育運(yùn)動(dòng)交流基金主任,，國(guó)際華人體育運(yùn)動(dòng)和健康學(xué)會(huì)執(zhí)事會(huì)會(huì)員，國(guó)內(nèi)多所高?？妥淌?。

劉展博士從美國(guó)現(xiàn)代健身理念與方法出發(fā)，用生動(dòng)具體的圖片和圖表剖析了現(xiàn)代生活方式與許多非傳染慢性疾病的關(guān)系,；久坐不動(dòng),、不良的體姿或長(zhǎng)期從事單一運(yùn)動(dòng)造成運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)不良癥和肌肉失衡的原因；肌肉失衡導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)和功能的損害以及避免或減少非傳染慢性疾病和肌肉失衡需要進(jìn)行的工作等,。

此次學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)氛圍濃厚,，講座的內(nèi)容新穎實(shí)用、深刻彰顯了兩位教授的教學(xué)魅力和專業(yè)實(shí)力,。