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校園動(dòng)態(tài)

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青海省高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升專題培訓(xùn)班成功舉辦

發(fā)布時(shí)間:2024-06-19 作者:學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心 點(diǎn)擊:[]

近日,由省教育廳主辦,青海師范大學(xué)承辦的“青海省高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升專題培訓(xùn)班”在城北校區(qū)舉辦,來自全省高校的59名教師參加培訓(xùn)。

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本次培訓(xùn)邀請山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教指委成員、山東省十大創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師周金剛主講,他為老師們分享了自身創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,介紹了“專創(chuàng)融合”課程體系建設(shè),講授了如何根據(jù)商業(yè)計(jì)劃書的框架制定、撰寫規(guī)則、方法以及編寫重點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理。講座將授課工具與創(chuàng)新案例結(jié)合在一起,積極帶動(dòng)在場教師參與互動(dòng)、思考,使在場的老師們了解到創(chuàng)新思維的激發(fā)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)模式與方法。

課后老師們紛紛表示,此次培訓(xùn)進(jìn)一步加深了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理解,提升了自身的業(yè)務(wù)水平,對于指導(dǎo)本校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂教學(xué)具有積極意義。