6月17日，校團委舉行2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目立項答辯會，46支實踐團隊參加立項答辯。

答辯分為匯報和評委提問兩個環(huán)節(jié)。項目涉及范圍包括“鑄牢中華民族共同體意識”“青年紅色筑夢之旅”“鄉(xiāng)村振興”“時代民生放大鏡”“生態(tài)文明，筑夢綠發(fā)展”“華夏同聲，推普筑夢”“‘藝’心向黨”“心靈之聲，青春行動”“教育強國，青年擔當”等10項實踐內(nèi)容。各團隊負責人依次圍繞選題背景意義，實踐可行性、經(jīng)費預算、預期成果等進行匯報。評委們依據(jù)評審標準，從活動方案撰寫的現(xiàn)實性、科學性、創(chuàng)新性，以及參賽團隊現(xiàn)場答辯的整體效果進行點評指導，提出意見建議。

社會實踐項目是大學生鍛煉才干的重要渠道，可以切實引導青年學生了解國情社情民情，提高學生的社會化能力和綜合素質(zhì)。下一步，校團委將繼續(xù)豐富“行走的思政課堂”實踐育人內(nèi)涵，將思政小課堂與社會大課堂結(jié)合起來，助推暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目高質(zhì)量開展。