根據(jù)《教育部重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法》《青海省（重點）實驗室管理辦法》《青海師范大學(xué)省部級重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法》以及教育部《關(guān)于加強高校有組織科研 推動高水平自立自強的若干意見》等相關(guān)管理辦法規(guī)定和通知精神，為加強平臺,、實驗室建設(shè)與運行,，做好高校有組織科研活動,，提升學(xué)校科研可持續(xù)發(fā)展力,、原始創(chuàng)新力和核心競爭力,，制訂和細化學(xué)校有組織科研活動實施方案，學(xué)校于12月8日召開有組織科研工作會議,，部署相關(guān)工作要求,。相關(guān)學(xué)院和科研平臺負責(zé)人、社科處,、科技處全員參加,，會議由副校長趙海興主持,。

會上，科技處負責(zé)人領(lǐng)學(xué)了《教育部重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法》《青海?。ㄖ攸c）實驗室管理辦法》等相關(guān)制度重點內(nèi)容,；向與會人員說明學(xué)校考核科研平臺的依據(jù),、必要性以及相關(guān)考核要求,，并安排考核工作具體事宜。

會議指出,，根據(jù)各類重點實驗室,、工程技術(shù)中心和研究基地的相關(guān)管理辦法，學(xué)校要規(guī)范,、完整地做好對各類平臺的年度考核工作,，加強各類平臺在有組織科研工作方面的引導(dǎo)和作用。

教育部發(fā)布《關(guān)于加強高校有組織科研 推動高水平自立自強的若干意見》后,，學(xué)校多次召集相關(guān)單位研究教育部文件精神并制訂《青海師范大學(xué)開展有組織科研實施方案（草案）》,，在本次會議上各科研平臺負責(zé)人對該草案提出了進一步完善的建議。

青藏高原地表過程與生態(tài)保育教育部重點實驗室主任于德永教授提出,，以團隊方式開展科研活動是當務(wù)之急,，實驗室要瞄準國家和地方科研需求開展相關(guān)研究。研究內(nèi)容緊跟國家和地區(qū)需求,，這樣才能提升研究水平,，產(chǎn)生標志性成果。高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院劉峰貴教授提出,，《青海師范大學(xué)開展有組織科研實施方案（草案）》總體謀劃思路清晰,，規(guī)劃合理，關(guān)鍵重在落實,。同時,，也要重視橫向項目研究，發(fā)揮學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和建言獻策能力,。

會議要求,，一是各科研平臺認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神中關(guān)于科技的論述，學(xué)深學(xué)透各種制度辦法,，根據(jù)年初制訂的發(fā)展計劃認真對標落實,，審視發(fā)展中存在的不足，在來年的計劃中提出切實可行的改進方案,。二是各平臺,、各學(xué)院認真研究學(xué)校制訂的有組織科研活動方案，在此基礎(chǔ)上提出契合本單位的有組織科研實施方案,，著眼于國家和地方科技,，以問題為導(dǎo)向,，優(yōu)化配置優(yōu)勢資源，凸出高?；A(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地的作用,，推動重要領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，獲得標志性成果,，發(fā)揮好平臺的作用,，做好有組織科研活動；三是著力做好地方需求與高?？蒲心芰χg銜接,，認真研究地方經(jīng)濟社會對科研的需求，積極拓寬獲取研究經(jīng)費的渠道,，做好有組織科研活動,，提高學(xué)校服務(wù)國家和地方經(jīng)濟發(fā)展的能力。