根據(jù)學(xué)校與北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育年度對(duì)口支援工作安排,，7月2日—8日,，我校各附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部教務(wù)主任集體赴北京師范大學(xué)三帆中學(xué),，開展為期一周的跟崗研修。  

北京師范大學(xué)三帆中學(xué)高度重視,，委派小學(xué)部辦公室主任鄭艷,、教務(wù)主任龐鈺，具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)研修工作開展,。跟崗期間,，我校研修學(xué)員虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)融入,，在校園走訪,、進(jìn)教室聽(tīng)課，深入年級(jí)處室交流,、觀摩辦學(xué)管理與教育教學(xué)工作開展情況,，并先后參加了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、成績(jī)分析會(huì)和新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。

在該校“考而析得思,、思而明未來(lái)”成績(jī)分析會(huì)上,，各學(xué)科任課老師就學(xué)生答題情況、存在問(wèn)題,、學(xué)困生情況進(jìn)行了詳盡闡述和分析,，并提出相應(yīng)改進(jìn)舉措。年級(jí)組長(zhǎng)就本學(xué)期取得的成績(jī),、新學(xué)期挑戰(zhàn)及今后教學(xué)工作分享了思路建議,。我校研修學(xué)員就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、有效課堂教學(xué)等內(nèi)容同指導(dǎo)教師展開了熱烈討論與交流,。在優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,，學(xué)員們聆聽(tīng)了班主任們真實(shí)、動(dòng)情的教育管理故事,，了解他們注重學(xué)情分析,、育人目標(biāo)和管理經(jīng)驗(yàn)積累，如何在班級(jí)管理中抓細(xì)節(jié),、抓典型,、抓團(tuán)隊(duì)，從而促進(jìn)學(xué)生長(zhǎng)足進(jìn)步與全面發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與做法,。在新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,，教師們針對(duì)幼小銜接和習(xí)慣培養(yǎng)、一年級(jí)家校溝通策略,、特殊生幫扶等內(nèi)容和學(xué)員們進(jìn)行了交流,。學(xué)生處負(fù)責(zé)人對(duì)一年級(jí)工作的細(xì)致安排，對(duì)幼小銜接的獨(dú)到見(jiàn)解,、新生習(xí)慣養(yǎng)成,、新生學(xué)生行為等的細(xì)致梳理，引發(fā)了學(xué)員的深入思考與共鳴,。

為期一周的跟崗研修廣泛深入,、豐富具體，業(yè)務(wù)指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)交流并具,，學(xué)員們充分領(lǐng)略和感受了優(yōu)質(zhì)名校的教學(xué)管理與組織,，對(duì)自身工作有了更深的理解和思考，取得了良好的跟崗成效,。大家表示,，將結(jié)合工作認(rèn)真反思、對(duì)照總結(jié)，努力把跟崗中的先進(jìn)理念,、方法和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到本職工作中，不斷提升我?；A(chǔ)教育小學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量,。