為全面推動(dòng)省“一優(yōu)兩高”和產(chǎn)業(yè)“四地”戰(zhàn)略實(shí)施,打造高原科學(xué)學(xué)術(shù)交流與合作的窗口與平臺(tái),7月23日至26日,由青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、中國圖像圖形學(xué)學(xué)會(huì)主辦,可視化與可視分析專委會(huì)、青海師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、青海大學(xué)計(jì)算機(jī)系、青海民族大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院承辦,多家贊助單位協(xié)辦的第四屆高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展高層論壇分論壇-第九屆中國可視化與可視分析大會(huì)在西寧隆重舉行。

中國可視化與可視分析大會(huì)由我國可視化業(yè)界工作者聯(lián)合發(fā)起,旨在促進(jìn)中國及周邊地區(qū)的可視化與可視分析研究與應(yīng)用的交流,探討在大數(shù)據(jù)時(shí)代可視化與可視分析發(fā)展的方向與機(jī)遇,促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,加深藝術(shù)與技術(shù)的融合。本次會(huì)議共注冊625人,分別來自海外4個(gè)國家、國內(nèi)25個(gè)省級行政區(qū)的120家單位。大會(huì)搭建了與國內(nèi)外著名專家、企業(yè)家、應(yīng)用部門面對面交流,深入研討可視化前沿技術(shù)及其應(yīng)用的交流和溝通平臺(tái),促進(jìn)中國可視化與可視分析領(lǐng)域產(chǎn)、學(xué)、研、用協(xié)同發(fā)展新生態(tài)的形成。
在開幕式上,大會(huì)主席、青海師范大學(xué)耿生玲教授首先介紹了到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及ChinaVis 2022的籌備情況,對各位參會(huì)人員表示熱烈歡迎。青海師范大學(xué)副校長、高科院常務(wù)副院長趙海興教授、青海民族大學(xué)校長助理魏建國教授分別進(jìn)行特別致辭,指出了本次會(huì)議的召開將進(jìn)一步促進(jìn)我國西部信息學(xué)科學(xué)術(shù)、科研和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加快構(gòu)建青海省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新業(yè)態(tài)、新模式,以數(shù)字技術(shù)賦能全省“一優(yōu)兩高”和產(chǎn)業(yè)“四地”戰(zhàn)略,推動(dòng)全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。中國圖象圖形學(xué)學(xué)會(huì)可視化與可視分析專委會(huì)主任、北京大學(xué)袁曉如研究員繼而表示:“可視化專委會(huì)的理念是構(gòu)建委員聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)、提升委員學(xué)術(shù)能力、建立民主學(xué)術(shù)平臺(tái)、推動(dòng)學(xué)科人才建設(shè)、融合產(chǎn)學(xué)研軍體系、引領(lǐng)國際學(xué)術(shù)前沿。今年的大會(huì)更加強(qiáng)調(diào)展現(xiàn)可視化的跨學(xué)科特點(diǎn),更多體現(xiàn)了技術(shù)、設(shè)計(jì)和領(lǐng)域的密切融合。”

本次大會(huì)舉辦了多種形式豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng),包括特邀報(bào)告、圓桌論壇、可視化課程、國際論壇、博士生論壇、專題報(bào)告、論文報(bào)告、可視化競賽、藝術(shù)項(xiàng)目、校企面對面、人才招聘會(huì)、藝術(shù)展、科普展、海報(bào)以及企業(yè)展,以及可視化吐槽特別專題等活動(dòng),還邀請了國內(nèi)外可視化領(lǐng)域知名專家就相關(guān)研究與應(yīng)用的最新進(jìn)展作了大會(huì)報(bào)告,介紹發(fā)展動(dòng)態(tài)、開拓研究思路。
此次盛會(huì)的召開形成了一批對可視化與可視分析領(lǐng)域具有重要價(jià)值的深刻見解和創(chuàng)新理論,為搭建更高層面的交流與合作平、加強(qiáng)可視化研究領(lǐng)域前沿基礎(chǔ)研究、助推研究成果的推廣和應(yīng)用提供了理論支撐和實(shí)踐指引。同時(shí),我校將以本次會(huì)議的舉辦為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)科技攻關(guān)和省內(nèi)外協(xié)作,努力產(chǎn)出更新更強(qiáng)更有科技貢獻(xiàn)力的研究成果,為繁榮發(fā)展西部地區(qū)的可視化研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。