近年來，學(xué)校深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，組建成立“青海師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，成立青海師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)綜合管理。相繼出臺一系列制度文件，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提供強(qiáng)有力支撐和制度保障。先后被評為“青海省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)孵化基地”“青海省眾創(chuàng)空間”“西寧市創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進(jìn)單位”。獲批教育部首批“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，是青海省唯一一所國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

一、凝聚發(fā)展合力，發(fā)揮改革實(shí)效

一是完善條件保障，支持改革創(chuàng)新。學(xué)校秉承“開放性、實(shí)踐型、協(xié)同式”的工作思路，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培育。近五年，共遴選聘請校內(nèi)外220名教師、企業(yè)家為我校“雙師型”教授，參與學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)，邀請企業(yè)家、成功人士進(jìn)課堂、開講座，增強(qiáng)學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全面認(rèn)知。學(xué)校眾創(chuàng)空間先后6次在省級績效考核中被評為“省級優(yōu)秀”，獲得獎勵金共計(jì)210萬元。二是創(chuàng)新教育改革，鮮明優(yōu)勢特色。落實(shí)雙創(chuàng)教育學(xué)分要求，完善學(xué)分認(rèn)可和轉(zhuǎn)換制度。設(shè)立“青海師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金”，激勵學(xué)校大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和個人。制定《青海師范大學(xué)就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作考核及評優(yōu)辦法》，獎勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人及單位。三是強(qiáng)化平臺建設(shè)，聚焦實(shí)踐訓(xùn)練。在省人社廳、教育廳等部門的支持下，匯聚社會各方力量，建設(shè)孵化園面積達(dá)3000平米，依托創(chuàng)業(yè)孵化園開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育。制定《青海師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》等規(guī)章制度。學(xué)校管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)489家，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目人數(shù)超3000人；入駐孵化園團(tuán)隊(duì)數(shù)上升至32家，創(chuàng)業(yè)人數(shù)160余人，注冊工商執(zhí)照的團(tuán)隊(duì)7家，行業(yè)涉及電子商務(wù)、軟件研發(fā)、教育培訓(xùn)、生物科技、文化傳媒等行業(yè)。

二、立足創(chuàng)新驅(qū)動，積極探索突破

一是持續(xù)開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣培養(yǎng)為重點(diǎn)，以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各學(xué)院實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)平臺為依托，大力倡導(dǎo)學(xué)科帶頭人和科研團(tuán)隊(duì)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)科研與教學(xué)結(jié)合與互動。2019-2024本科生科技創(chuàng)新校級立項(xiàng)項(xiàng)目431項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃校級立項(xiàng)項(xiàng)目489項(xiàng)，國家級立項(xiàng)項(xiàng)目19項(xiàng)，省級立項(xiàng)項(xiàng)目49項(xiàng)，扶持資金達(dá)460萬元。通過實(shí)施本科生科技創(chuàng)新項(xiàng)目和大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，申請專利127項(xiàng)、發(fā)表論文303篇。二是豐富形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。開展全省高校教師就創(chuàng)教育能力提升專題培訓(xùn)6期，來自全省13所高校的300余名就創(chuàng)教師骨干參加了培訓(xùn)。2019—2024年，舉辦就創(chuàng)大講堂共152期、SIYB培訓(xùn)共9280課時，共計(jì)約3萬余人次學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，有效提升了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力、協(xié)作力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

三、突出品牌特色，鞏固創(chuàng)業(yè)實(shí)績

2019—2024年我校學(xué)子在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國總決賽中共榮獲1金8銀25銅，全國先進(jìn)集體獎1項(xiàng)，在省賽中共獲得23金43銀50銅。2022年我校“源骨科技”團(tuán)隊(duì)斬獲高教主賽道金獎，實(shí)現(xiàn)我校在該項(xiàng)賽事上首金的歷史性突破。以青海師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園平臺建設(shè)為契機(jī)，以助力創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想為導(dǎo)向，完善企業(yè)入孵和退出機(jī)制，以校內(nèi)導(dǎo)師－校外資源聯(lián)動指導(dǎo)機(jī)制，在入孵企業(yè)經(jīng)營管理、科學(xué)決策等方面予以專業(yè)性、針對性指導(dǎo)，取得了豐碩成果。12級青海師范大學(xué)玉樹籍畢業(yè)生拉東才索南在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資力量指導(dǎo)下入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，畢業(yè)后返家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。2022年以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為雛形創(chuàng)辦囊謙縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，孵化20余家新興企業(yè)，創(chuàng)收超千萬元。專注當(dāng)?shù)亍昂谇囡碑a(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造大規(guī)模種植基地，帶動200余戶脫貧致富，人均增收6500元，于2023年榮獲教育部“全國普通高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”。