為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于開展全國(guó)高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神，近日，副校長(zhǎng)董占明及歷史學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師與海湖中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于就業(yè)問題進(jìn)行了線上會(huì)談。雙方圍繞就業(yè)拓崗、實(shí)習(xí)合作和其他領(lǐng)域合作等方面展開交流探討。交流會(huì)由歷史學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)丁柏峰教授主持。

會(huì)上，歷史學(xué)院黨總支書記鄢曉彬介紹了學(xué)院2022年本科生、研究生的就業(yè)情況。指出如何有效提升高質(zhì)量就業(yè)是目前學(xué)院工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

隨后，西寧海湖中學(xué)黨委書記梁妍介紹了海湖中學(xué)整體情況，指出目前海湖中學(xué)歷史教師存在的年齡結(jié)構(gòu)問題、歷史教師的流動(dòng)差等現(xiàn)狀。并預(yù)估隨著新課改的實(shí)行，學(xué)校對(duì)歷史教師的需求會(huì)有較大的增幅。其后，海湖中學(xué)政史地教研室陳芳老師對(duì)我校歷史專業(yè)學(xué)科教學(xué)方向研究生在海湖中學(xué)的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了反饋，指出研究生在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，但也存在個(gè)別學(xué)生不重視實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

最后，我校副校長(zhǎng)董占明進(jìn)行了座談總結(jié)。他首先感謝海湖中學(xué)在學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)方面對(duì)我校的支持，并對(duì)歷史學(xué)院的困難予以理解，對(duì)目前的就業(yè)工作成果予以肯定。董占明指出，要結(jié)合社會(huì)需求培養(yǎng)合適的人才，學(xué)校及學(xué)院要深入社會(huì)了解社會(huì)之所需，再去培養(yǎng)學(xué)生對(duì)應(yīng)的能力；就業(yè)工作不要只壓在院長(zhǎng)、書記的肩上，要讓教研室、研究生導(dǎo)師也擔(dān)負(fù)起學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)職責(zé)；教師在課堂上培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的能力，學(xué)生才能更有競(jìng)爭(zhēng)力，滿足社會(huì)的需求；希望疫情過后，可以與歷史學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師一起親赴海湖中學(xué)進(jìn)行更深入的交流，達(dá)成更多維度的合作。

由于疫情原因，本次“訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)”雖然只能在線上進(jìn)行，但此次交流充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭促就業(yè)的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)了歷史學(xué)院積極推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的干勁，并指明了工作的要點(diǎn)。日后，歷史學(xué)院將持續(xù)開展“訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)”，拓寬就業(yè)渠道、拓展崗位來源、深化校企合作，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)構(gòu)建畢業(yè)生市場(chǎng)化、社會(huì)化的就業(yè)工作機(jī)制，提升畢業(yè)生協(xié)議及合同就業(yè)比例，全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，為畢業(yè)生搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)，拓展就業(yè)新空間，挖掘吸納畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)和單位，并建立長(zhǎng)效、良好的合作關(guān)系。